??
近年(nian)來,一(yi)種新型(xing)思維模式——“思維導圖法”悄然引入中國。該思維方法由“世界大腦先生”東尼·博贊經過多年潛心研究而成,迄今為止,已幫助全球數百萬名學習者提高記憶、改善思維能力,提高學習效率10倍以上,而(er)這種(zhong)創新(xin)思維方法也于(yu)2011年(nian)12月(yue)16日(ri)通過固(gu)特大講堂被(bei)引入固(gu)特。
?
此次(ci)大(da)講(jiang)(jiang)堂(tang)的主講(jiang)(jiang)老師吳建(jian)隆(long)先生,畢業于復旦大(da)學(xue),是廈門海(hai)關首席(xi)培訓(xun)講(jiang)(jiang)師,茄子视频下载App建(jian)設高級顧問(wen),在(zai)專(zhuan)業雜志上發表多篇文章,多篇論(lun)文入(ru)選(xuan)大(da)學(xue)教材。
??
吳建隆老(lao)師(shi)介(jie)紹道,“思維導圖”是一本開啟大腦的使用說明書,注重開發人的左、右腦,運用線條、符號、詞匯和圖像,把一長串枯燥的信息變成彩色的、容易記憶的、有高度組織性的圖,可以將將厚厚的一本書的內容濃縮到幾張紙,簡單來說,可以做到在“畫”中學,在學中“畫”,繪制起來非常簡單,而且十分有趣。
?
吳建(jian)隆(long)老師通過“回形針的用途”這一游戲環節,讓大家在實例中深刻體會到了慣常線性思維的局限和思維導圖的奇妙用法。他說,如何利用發散性的思維找到重要概念的延伸、如何利用歸納性思維歸納重要概念、如何利用創新性思維重新認識重要概念等,這些思維方式都是可以通過練習來達到目的的。這個簡便而實用的方法,將成為各位固特人提高工作效率的好幫手。
??
?????? 一(yi)張空白紙張、一(yi)支筆(bi)、一(yi)個快樂的(de)心情,這就是制造思(si)維(wei)導圖(tu)所需的(de)工具。在課(ke)堂(tang)(tang)現場,吳(wu)(wu)建隆(long)老師馬上就繪制了一(yi)個思(si)維(wei)導圖(tu),把(ba)復雜(za)的(de)六帽思(si)考法以簡潔易記的(de)方式(shi)呈現,以便于大(da)家的(de)學習與應用。同時,固特公司董事長吳(wu)(wu)銀隆(long),副總經理(li)吳(wu)(wu)鑫隆(long)更是貢獻出并講(jiang)解了他們工作時繪制的(de)思(si)維(wei)導圖(tu),供大(da)家學習參考。三“龍”輪番(fan)上陣,唇槍舌劍、寫寫畫畫,在花花綠(lv)綠(lv)的(de)各式(shi)各樣(yang)的(de)思(si)維(wei)導圖(tu)中,大(da)家仿佛(fo)回到了孩提時代。課(ke)堂(tang)(tang)氣氛(fen)濃烈,博(bo)得了片片掌(zhang)聲(sheng),而固特人(ren)的(de)勤奮好(hao)學更是讓吳(wu)(wu)建隆(long)老師頻(pin)頻(pin)贊賞。本(ben)次大(da)講(jiang)堂(tang)(tang)在大(da)家的(de)依(yi)依(yi)不舍中走向尾聲(sheng),課(ke)堂(tang)(tang)結束之后(hou),還有(you)許多固特人(ren)逸興遄(chuan)飛,圍(wei)著吳(wu)(wu)建隆(long)老師展開了熱烈而深入的(de)討論(lun)。
?