????? 幸福是什(shen)(shen)么(me)?擁有什(shen)(shen)么(me)才算是幸福?毫無(wu)意義(yi)的人生又(you)是什(shen)(shen)么(me)樣子?這(zhe)些問題是否正困擾著你?你有沒(mei)(mei)有問過(guo)自己(ji),想要的幸福是什(shen)(shen)么(me)?你有沒(mei)(mei)有停下來好好想過(guo),為(wei)什(shen)(shen)么(me)要這(zhe)么(me)努力地(di)工作(zuo)?
2012年3月1號(hao)晚(wan),張冰老師一堂《幸(xing)福經(jing)營之(zhi)道》心態培(pei)訓課,教(jiao)給大家(jia)如何(he)讓自己更幸(xing)福。
張冰老師,畢(bi)業(ye)于華南師大,本(ben)科學歷,從(cong)事(shi)(shi)教育十多(duo)年(nian),對教育管(guan)理有獨到的(de)認識與見解,并曾(ceng)多(duo)次獲得各種獎項。在豐(feng)富的(de)人生經(jing)歷中(zhong),不但事(shi)(shi)業(ye)非(fei)常成功,家 庭的(de)經(jing)營也非(fei)常的(de)美滿、和諧。近(jin)年(nian)來,張老師受多(duo)家企(qi)業(ye)邀請進行培訓講(jiang)課(ke),而此次張老師也從(cong)百忙之中(zhong),來固(gu)特進行此次講(jiang)課(ke)。
張老師講述了大(da)(da)量人生(sheng)(sheng)中(zhong)遇到(dao)的(de)(de)真實案例,實實在(zai)在(zai)又(you)相(xiang)當的(de)(de)生(sheng)(sheng)動有(you)趣(qu)(qu),富有(you)寓意。從提(ti)出問題“幸(xing)(xing)福(fu)是什(shen)么”引(yin)(yin)起(qi)聽眾們的(de)(de)興趣(qu)(qu)和注(zhu)意,告(gao)訴(su)大(da)(da)家(jia),幸(xing)(xing)福(fu)是一種(zhong)感 覺;接著結合《百(bai)萬富翁的(de)(de)智慧(hui)》一書中(zhong)的(de)(de)智慧(hui),引(yin)(yin)入成功人士的(de)(de)標準,從幸(xing)(xing)福(fu)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)范疇“健康(kang)、婚姻、家(jia)庭、事業、財富”等(deng)方面對幸(xing)(xing)福(fu)的(de)(de)定義做了闡(chan)述,詳細(xi) 告(gao)訴(su)大(da)(da)家(jia)幸(xing)(xing)福(fu)的(de)(de)經營(ying)之道。
張冰老(lao)師(shi)生(sheng)動而有趣的講(jiang)課(ke)(ke)方式博得了在場聽眾的陣陣掌聲,在場聽眾也親(qin)切(qie)的稱(cheng)呼(hu)張老(lao)師(shi)為張姐。課(ke)(ke)上,張老(lao)師(shi)還(huan)準(zhun)備了兩份話劇(ju),并(bing)臨時從現場抽取四名(ming)聽眾進(jin) 行演練(lian),精彩的小故事不經排練(lian)現場演繹,展示了固特(te)人多才多藝的一面。而張老(lao)師(shi)也由此(ci)做例子,告訴大家幸福經營之秘訣“好(hao)話要(yao)好(hao)好(hao)說”。
最后,張(zhang)老(lao)師(shi)以“天生我材必有用,千金散盡(jin)還復來”結束了(le)今天的(de)(de)(de)課,同(tong)時告訴大(da)家,無論你擁(yong)有什(shen)么,擁(yong)有多少,管理好(hao)自己的(de)(de)(de)人生以獲得(de)幸福的(de)(de)(de)感覺,才是我們(men)永恒的(de)(de)(de)追求。而(er)廣(guang)大(da)固特(te)人也以熱(re)烈(lie)的(de)(de)(de)掌(zhang)聲和呼喊聲,希望(wang)張(zhang)老(lao)師(shi)下一次的(de)(de)(de)講課盡(jin)快到來。