－－固(gu)特商學院詮釋

固(gu)特(te)(te)商(shang)學(xue)院的使命是(shi)“為固(gu)特(te)(te)培養優秀(xiu)人才(cai)，為人才(cai)提(ti)供(gong)成(cheng)長平臺”，愿景是(shi)“成(cheng)為一流企業大學(xue)”！

為(wei)實現上述莊嚴使命(ming)和美(mei)好愿景，固特(te)商學院將以“厚德明理(li)，博學尚(shang)能”為(wei)院訓，建設固特(te)特(te)有的“君(jun)子(zi)”文化。

“厚德(de)明理(li)，博學尚能”，意味著商學院教(jiao)育的首要任務就是(shi)抓(zhua)好(hao)價值觀道德(de)倫理(li)建設，與此同時(shi)抓(zhua)好(hao)學習力以及(ji)職業技(ji)能提升，兩手(shou)都(dou)要抓(zhua)，兩手(shou)都(dou)要硬！

厚(hou)(hou)德，源于《周易。坤》“地(di)勢(shi)坤，君(jun)子以厚(hou)(hou)德載(zai)物(wu)”。意思是大地(di)的(de)氣勢(shi)厚(hou)(hou)實(shi)和順，君(jun)子應增益美德，容(rong)載(zai)萬物(wu)，寓(yu)意“以德為先”、“德才兼(jian)備”。

明(ming)理(li)，即為有(you)文化、懂禮儀(yi)、有(you)教(jiao)養，明(ming)察事理(li)、明(ming)辯是非。

博(bo)學(xue)(xue)(xue)：語出《禮記·中庸》：“博(bo)學(xue)(xue)(xue)之，審(shen)問(wen)之，慎思之，明(ming)辨(bian)之，篤行之。”和《荀子。勸學(xue)(xue)(xue)》“君子博(bo)學(xue)(xue)(xue)而(er)日叁(san)省乎己(ji)，則知明(ming)而(er)行無過矣(yi)。”這就要(yao)(yao)求商學(xue)(xue)(xue)院(yuan)課程設計(ji)要(yao)(yao)廣泛淵博(bo)、兼收并(bing)蓄，授課講師要(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)識淵博(bo)、學(xue)(xue)(xue)問(wen)豐富，受(shou)訓(xun)學(xue)(xue)(xue)員要(yao)(yao)廣泛學(xue)(xue)(xue)習(xi)、全面提升綜合(he)素質。

尚能(neng)(neng)(neng)(neng)，包(bao)含崇(chong)尚能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)和提高(gao)(gao)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)兩個(ge)方(fang)面的意思(si)，寓意作為企業大學(xue)，在培訓教(jiao)育過程中，要(yao)重視能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)培養和素(su)(su)質提升，不斷提高(gao)(gao)學(xue)員(yuan)的學(xue)習(xi)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)、創新能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)、實踐能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)，增(zeng)強技能(neng)(neng)(neng)(neng)，精(jing)益求精(jing)，成(cheng)為能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)強、素(su)(su)質高(gao)(gao)的應用型、技能(neng)(neng)(neng)(neng)型人才。

古(gu)代先賢(xian)說“‘博文強識而讓，敦(dun)善行(xing)而不怠，謂之君子(zi)。”（禮記(ji)、曲禮）。君子(zi)的三(san)條基本標準(zhun)“第(di)(di)一，博學(xue)明理，溫良恭讓；第(di)(di)二，胸(xiong)懷天下、志向高(gao)遠；第(di)(di)三(san)，謙和友善，奮發有為。”

而固特商學院(yuan)的院(yuan)徽，則非(fei)常完(wan)整清晰地體(ti)現了上述理念：

院徽以綠色(se)(se)為基調(diao)，既跟固特的(de)基礎色(se)(se)相一(yi)致，又體(ti)現(xian)了(le)蓬勃向上的(de)生機、拼搏進取的(de)活力；

以圓(yuan)形作(zuo)為框架結構(gou)，寓(yu)意上下同心、圓(yuan)融通達；

院訓分布在左右下(xia)方，表明(ming)“厚德明(ming)理博學(xue)尚能”是商(shang)學(xue)院的堅實基礎(chu)和不懈(xie)追求！

院徽中心(xin)圖(tu)形(xing)為雙手(shou)托(tuo)舉G；G是(shi)固(gu)特(te)的形(xing)象標(biao)志，代(dai)表(biao)著固(gu)特(te)；又是(shi)Gentleman（君子）的首位字母，代(dai)表(biao)君子文(wen)化(hua)。表(biao)明(ming)了固(gu)特(te)商學院以(yi)“厚德明(ming)理，博學尚(shang)能”這兩方面建(jian)設所(suo)產生的智力資源，既支撐助(zhu)力固(gu)特(te)集(ji)團創造(zao)無(wu)限美好的明(ming)天，又支撐助(zhu)力固(gu)特(te)集(ji)團構(gou)建(jian)“志于(yu)道，據于(yu)德，依于(yu)仁，游于(yu)藝”的“君子”文(wen)化(hua)！

固特商學院將開(kai)門辦學，采(cai)取打開(kai)門、引(yin)進來、走出(chu)去(qu)、實(shi)戰(zhan)(zhan)性、滾動式(shi)的教(jiao)學方式(shi)，分層次(ci)、系(xi)統性地對我們(men)所有(you)的戰(zhan)(zhan)略人才、管理(li)人員、儲備(bei)干部乃至(zhi)全體(ti)(ti)員工(gong)，進行繼(ji)續教(jiao)育、終身學習和在職培訓(xun)。

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