管理(li)(li)是一門學(xue)問,需要(yao)不停摸索加以(yi)實(shi)踐(jian),沒(mei)有最好的(de)管理(li)(li)模式,只有最適合的(de)管理(li)(li)方(fang)法。該如(ru)何選(xuan)擇最適合自己團隊的(de)管理(li)(li)方(fang)法?2014年8月(yue)10日(ri),公司總經理(li)(li)助理(li)(li)、固特商(shang)學(xue)院執行院長(chang)吳承(cheng)水先生親(qin)自為學(xue)員們(men)準備了課程(cheng)《管理(li)(li)突(tu)圍》,為學(xue)員們(men)答疑解惑,指明方(fang)向,精彩(cai)紛呈的(de)課程(cheng)博得了學(xue)員們(men)的(de)陣陣掌聲。
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吳承水先生是廣東固(gu)特(te)超聲(sheng)股份有限公司最高榮譽“固(gu)特(te)元(yuan)勛”及“終身榮譽員工(gong)”稱(cheng)號(hao)的(de)(de)(de)獲得者,在(zai)十多(duo)年的(de)(de)(de)工(gong)作經歷中(zhong)積累了(le)豐富(fu)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)知(zhi)(zhi)識,近年來更(geng)是多(duo)次求學于國內頂尖管(guan)理(li)名師,開設(she)此次課(ke)程,他(ta)毫不保留地將自己(ji)的(de)(de)(de)所(suo)學所(suo)知(zhi)(zhi),傾(qing)囊相授。他(ta)表示,正如《變革之(zhi)舞》中(zhong)說的(de)(de)(de):“現代企業的(de)(de)(de)競爭(zheng)(zheng)(zheng),實際上是企業學習能力(li)的(de)(de)(de)競爭(zheng)(zheng)(zheng),而競爭(zheng)(zheng)(zheng)唯一的(de)(de)(de)優勢(shi)是來自比競爭(zheng)(zheng)(zheng)對手(shou)更(geng)快的(de)(de)(de)學習能力(li)。”此次課(ke)程中(zhong),他(ta)就“茄子视频下载App在(zai)管(guan)理(li)中(zhong)的(de)(de)(de)重要性,如何打造高效團(tuan)隊,如何選人(ren)(ren)、育人(ren)(ren)、用人(ren)(ren)、留人(ren)(ren)”等(deng)方(fang)面分享(xiang)了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)寶貴(gui)意見。
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課后,學員(yuan)紛紛表示這(zhe)次(ci)的課程讓他們受(shou)益匪淺,明白(bai)了(le)自己(ji)的弱勢在哪里,也了(le)解(jie)了(le)自己(ji)需(xu)要如何提升自己(ji)工(gong)作改善力(li)(li)、計(ji)劃執行(xing)力(li)(li)、團隊領(ling)導力(li)(li)、工(gong)作指導力(li)(li)以(yi)及溝(gou)通的整合(he)(he)力(li)(li),從而全面提升自己(ji)的綜合(he)(he)能力(li)(li),力(li)(li)求更大的進步。
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帥氣講(jiang)師(shi)閃亮登場
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精彩的課堂現(xian)場
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培(pei)訓(xun)課結束后講師(shi)與學員合影留念
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學(xue)員美麗(li)的女(nv)子:吳(wu)老(lao)師(shi)(shi)您是(shi)一(yi)位(wei)最帥(shuai)的講(jiang)師(shi)(shi),又(you)是(shi)一(yi)位(wei)多才多藝(yi)的演講(jiang)家!你用富(fu)有(you)激情的言語(yu)和豐富(fu)的肢體語(yu)言,把你的才學(xue)智(zhi)能風趣幽默地表(biao)現出來。今(jin)天(tian)聽(ting)了(le)(le)人生中最精彩的一(yi)課,雖然沒(mei)有(you)完全消化的能力,但是(shi)真(zhen)正認識到(dao)了(le)(le)自(zi)身(shen)的差距而要(yao)改(gai)變自(zi)己、行動起來。吳(wu)老(lao)師(shi)(shi),你是(shi)最棒的老(lao)師(shi)(shi),讓人敬佩的老(lao)師(shi)(shi)!
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學員閃亮的男子:真是(shi)讓人(ren)醍(ti)醐灌頂,受益匪淺啊,所謂聽(ting)君一席話,勝(sheng)讀十年(nian)書(shu)。吳(wu)老師,期待你的下一次(ci)課。
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學員正(zheng)在(zai)緩沖(chong)……:以前去(qu)聽名師(shi)的(de)課(ke),名師(shi)是(shi)對課(ke)題而講課(ke)。今天聽吳老(lao)師(shi)的(de)課(ke),他是(shi)切合學員的(de)實際情況來講課(ke)。這才是(shi)真正(zheng)的(de)名師(shi)的(de)培訓課(ke),讓學員學有所(suo)得(de),學有所(suo)用(yong)。108個(ge)贊(zan)。
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學員閃閃的紅星:吳老(lao)師(shi)的課豐富(fu)多彩,每一(yi)節課仿佛在(zai)我面(mian)前重新打(da)開一(yi)扇(shan)門(men),讓我看到另(ling)一(yi)個多姿多彩的新世界,吳老(lao)師(shi)不愧是固特的靈魂工程師(shi)。
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