管理是(shi)一門學(xue)(xue)問，需要(yao)不停摸(mo)索加(jia)以實踐，沒有最好(hao)的(de)(de)管理模式，只有最適合(he)的(de)(de)管理方法。該如(ru)何選擇(ze)最適合(he)自己團(tuan)隊(dui)的(de)(de)管理方法？2014年8月10日(ri)，公(gong)司總經理助理、固特商(shang)學(xue)(xue)院執行院長吳承(cheng)水先生親自為(wei)(wei)學(xue)(xue)員們(men)準(zhun)備(bei)了課程《管理突(tu)圍》，為(wei)(wei)學(xue)(xue)員們(men)答疑(yi)解惑(huo)，指(zhi)明方向，精彩紛(fen)呈的(de)(de)課程博得了學(xue)(xue)員們(men)的(de)(de)陣陣掌聲。
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吳(wu)承(cheng)水先生是(shi)廣(guang)東固特超(chao)聲股份有(you)限公(gong)司最高榮譽“固特元勛”及“終(zhong)身榮譽員(yuan)工”稱號的(de)(de)(de)獲(huo)得者，在十多(duo)年的(de)(de)(de)工作經(jing)歷中(zhong)(zhong)積累了豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)管(guan)理知識，近年來更(geng)是(shi)多(duo)次(ci)(ci)求學于國內頂(ding)尖管(guan)理名師(shi)，開設此次(ci)(ci)課程(cheng)，他(ta)毫不保留地將(jiang)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)所(suo)學所(suo)知，傾囊相授。他(ta)表示，正如《變革之舞(wu)》中(zhong)(zhong)說的(de)(de)(de)：“現代企業的(de)(de)(de)競爭，實際上是(shi)企業學習能(neng)力(li)的(de)(de)(de)競爭，而競爭唯一(yi)的(de)(de)(de)優(you)勢是(shi)來自(zi)比競爭對(dui)手更(geng)快的(de)(de)(de)學習能(neng)力(li)。”此次(ci)(ci)課程(cheng)中(zhong)(zhong)，他(ta)就“茄子视频下载App在管(guan)理中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)重要性，如何打造高效團隊，如何選人、育人、用(yong)人、留人”等方面分享(xiang)了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)寶(bao)貴意見(jian)。
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課后，學員(yuan)紛紛表(biao)示這次的(de)(de)課程(cheng)讓(rang)他們受益匪淺，明白了自己(ji)的(de)(de)弱勢在哪里，也了解(jie)了自己(ji)需要如(ru)何(he)提(ti)升(sheng)自己(ji)工(gong)作改(gai)善力(li)(li)、計劃執行力(li)(li)、團隊領導力(li)(li)、工(gong)作指導力(li)(li)以及溝通的(de)(de)整合(he)力(li)(li)，從而全面提(ti)升(sheng)自己(ji)的(de)(de)綜合(he)能(neng)力(li)(li)，力(li)(li)求更(geng)大的(de)(de)進步(bu)。
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帥氣講師閃亮登場
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精彩的課(ke)堂現場
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歡(huan)樂的互動環節
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培訓課結(jie)束(shu)后講(jiang)師(shi)與學員合(he)影留念
評論區：
學員美麗的(de)女子：吳(wu)老(lao)師(shi)(shi)您是一(yi)位最帥的(de)講師(shi)(shi)，又是一(yi)位多才多藝的(de)演講家！你用富有(you)激情的(de)言語和豐富的(de)肢體語言，把你的(de)才學智能風趣幽默(mo)地表現出來(lai)。今天(tian)聽了(le)人生(sheng)中最精彩的(de)一(yi)課，雖然沒有(you)完全消化的(de)能力，但(dan)是真正認(ren)識到了(le)自身的(de)差距而要改變自己、行動(dong)起來(lai)。吳(wu)老(lao)師(shi)(shi)，你是最棒的(de)老(lao)師(shi)(shi)，讓(rang)人敬佩的(de)老(lao)師(shi)(shi)！
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學員閃亮的男子：真是讓人醍醐灌頂，受益(yi)匪(fei)淺啊，所謂聽君一(yi)席話(hua)，勝讀十年(nian)書。吳老師，期待你(ni)的下一(yi)次課。
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學(xue)員(yuan)正在緩(huan)沖……：以前去聽名(ming)(ming)師的(de)(de)課(ke)，名(ming)(ming)師是對課(ke)題而講(jiang)(jiang)課(ke)。今天(tian)聽吳(wu)老師的(de)(de)課(ke)，他是切合學(xue)員(yuan)的(de)(de)實(shi)際(ji)情況來講(jiang)(jiang)課(ke)。這才是真正的(de)(de)名(ming)(ming)師的(de)(de)培訓(xun)課(ke)，讓學(xue)員(yuan)學(xue)有所得，學(xue)有所用。108個贊。
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學員閃(shan)閃(shan)的紅星：吳(wu)老師的課豐富多(duo)彩(cai)，每(mei)一(yi)(yi)節課仿佛(fo)在我面(mian)前(qian)重新打(da)開(kai)一(yi)(yi)扇門，讓(rang)我看到另一(yi)(yi)個多(duo)姿多(duo)彩(cai)的新世界，吳(wu)老師不愧是固特的靈魂工(gong)程師。
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