有個朋友留言說：他很受困擾。
孩子小，壓力大，生存艱難。退休的父母，想讓他回家照顧。
其實父母身強體壯，沒病沒災，就是了無生趣。每天都要給他打幾個電話，抱怨他自私，娶了媳婦忘了爹，只顧上班不管媽，不孝之子。
他要照顧孩子，只能建議父母旅游、讀書、跳廣場舞，甚至玩玩游戲也好。
但父母說：沒勁。
那什么有勁呢？

父母說：你小時，無聊了就揍你一頓。你哭了，然(ran)后我們再慢(man)慢(man)哄(hong)你。這樣的生活熱(re)熱(re)鬧(nao)鬧(nao)，充滿煙(yan)火味(wei)，多好(hao)。

你回來(lai)，讓爹媽接著打。

這……世界這么(me)大(da)，玩法這么(me)多，父母卻無聊到了打孩子(zi)消遣，果(guo)然極品。

無(wu)聊的人，真的好(hao)可怕。

公號劍圣喵大師(shi)(shi)說了件事。他有個學弟，是中學老師(shi)(shi)，敬業盡(jin)職(zhi)。

有個家長，對孩(hai)子簡(jian)單(dan)粗暴(bao)，導致孩(hai)子離家出走。

家長也不管，給孩子的老師(shi)打(da)電話，讓老師(shi)去找。

不辭(ci)辛(xin)苦，老師找遍角角落(luo)落(luo)，最后在網吧把孩子找到了。

老(lao)師給孩(hai)子(zi)買了吃(chi)的喝的，陪孩(hai)子(zi)打了局游戲，好(hao)言撫慰，然后送(song)孩(hai)子(zi)回家。

——家長大怒，立(li)即舉報老師！

罪名(ming)：帶他(ta)家孩子玩游戲。

校(xiao)方對(dui)玩(wan)游戲零容忍，嚴厲處分老(lao)師。

可孩子的教育呢？

從匱(kui)乏時代走來，有(you)些人(ren)不(bu)僅不(bu)會玩，甚至連認(ren)知都被貧(pin)困(kun)所壓抑。

我有個長輩，下(xia)鄉扶貧(pin)。

他到了窮(qiong)鄉村，訪貧問苦，發(fa)現一件(jian)奇怪的事兒(er)：

當(dang)地(di)糧產極低，而疏菜昂貴(gui)。可是當(dang)地(di)人(ren)不種疏菜，因為(wei)糧食(shi)都不夠吃，哪有閑心種菜？

于是他(ta)就(jiu)建議大家(jia)種菜。大家(jia)都用奇(qi)怪(guai)的眼神看著他(ta)，認為他(ta)不(bu)是個正經(jing)(jing)人(ren)。正經(jing)(jing)人(ren)哪有不(bu)種糧食，只種菜的？

但有幾戶農家(jia)，聽了(le)他的話。改種疏菜，當年收(shou)入飆高。

次年(nian)，更(geng)多的人(ren)家改種(zhong)疏菜。當地成(cheng)為(wei)有名的菜鄉，有了(le)錢開始機械化(hua)，慢慢的脫貧了(le)。

這時候我的(de)(de)長(chang)輩才發現，人(ren)會(hui)被自己的(de)(de)認(ren)知困住。只做(zuo)認(ren)知中“有用(yong)”的(de)(de)事(shi)(shi)兒，“有用(yong)”之外，全是無用(yong)的(de)(de)事(shi)(shi)兒，是不正(zheng)經。

有用(yong)的范疇(chou)越狹隘，認知就越貧困，越不懂變(bian)通。

饑(ji)餓時，只(zhi)有食物才有價值，疏菜都被(bei)視為不正經(jing)。

這個階段的(de)(de)人，甚(shen)至會(hui)認為(wei)讀(du)書無(wu)用(yong)。因為(wei)知(zhi)識變現的(de)(de)周(zhou)期太長，真(zhen)的(de)(de)等不及。

吃飽(bao)后(hou)，人(ren)們開始追(zhui)求質量，追(zhui)求精美，追(zhui)求品味。人(ren)的認知(zhi)范疇，就開始擴張。

到得(de)不再有心(xin)理的匱乏(fa)感，人們就開始追求文(wen)化(hua)娛樂、精神享(xiang)受。

讀書、休閑(xian)、娛樂、虛擬互動，開始從(cong)“無用”地帶，進入到社會化大生產領域。

孫中(zhong)山先生說，世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。

有(you)人說讀書(shu)無用，他就會喪失(shi)在知識發展領域(yu)的所有(you)機會。

有人說電(dian)影(ying)沒(mei)用(yong)，電(dian)視(shi)沒(mei)用(yong)，他(ta)們(men)就會(hui)失去(qu)在影(ying)視(shi)行業(ye)的發(fa)展機會(hui)。

那些說電子游戲沒用的人，他們還停留于古舊時代。

所以恐懼，只是因為(wei)自(zi)己太弱，無力(li)掌控。

幸好，知識(shi)界始終是理性(xing)的(de)(de)。據(ju)開(kai)設了(le)《電子游(you)戲通(tong)論》的(de)(de)陳江(jiang)老師說，在北大(da)中(zhong)文系，還有(you)(you)位老師開(kai)辦了(le)電子游(you)戲與文化(hua)課，而電子競技(ji)的(de)(de)專業很多學校(xiao)都有(you)(you)，比如上海交通(tong)大(da)學有(you)(you)這樣(yang)的(de)(de)班(ban)，講游(you)戲設計。

未來30年，你是(shi)時代的(de)(de)設(she)計者(zhe)，還(huan)是(shi)看什么都不順(shun)眼的(de)(de)落伍者(zhe)？

跟(gen)上這個時代(dai)吧！人(ren)生(sheng)一(yi)切皆是選擇，往者(zhe)不可(ke)諫，來者(zhe)猶可(ke)追，我們(men)要做的(de)事情只有一(yi)件：不要閉鎖心靈的(de)認知，妄斷擅(shan)論，免得(de)你無(wu)法拖(tuo)住(zhu)歷(li)史的(de)腳(jiao)步(bu)，反遭無(wu)情輾壓。