![管理突圍，自我突破]( "管理突圍，自我突破")
管(guan)(guan)理(li)是一(yi)門學(xue)(xue)(xue)(xue)問，需(xu)要(yao)不(bu)停(ting)摸索加以實(shi)踐(jian)，沒有(you)最好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)模式，只有(you)最適合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)方(fang)法。該如(ru)何選擇(ze)最適合自己團(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)方(fang)法？2014年(nian)8月10日，公(gong)司總經(jing)理(li)助理(li)、固特(te)商(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)執行(xing)院(yuan)長(chang)吳(wu)承(cheng)水(shui)先生親自為學(xue)(xue)(xue)(xue)員們(men)(men)準(zhun)備了課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)《管(guan)(guan)理(li)突圍》，為學(xue)(xue)(xue)(xue)員們(men)(men)答疑解惑，指明(ming)方(fang)向，精(jing)彩紛(fen)呈(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)博得(de)了學(xue)(xue)(xue)(xue)員們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陣陣掌聲(sheng)。 吳(wu)承(cheng)水(shui)先生是廣(guang)東固特(te)超(chao)聲(sheng)股份有(you)限公(gong)司最高榮(rong)譽“固特(te)元勛”及(ji)“終(zhong)身榮(rong)譽員工(gong)”稱號(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獲得(de)者，在(zai)十多(duo)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)經(jing)歷中積累了豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)知(zhi)識，近年(nian)來(lai)更是多(duo)次求學(xue)(xue)(xue)(xue)于國(guo)內(nei)頂尖管(guan)(guan)理(li)名師(shi)(shi)，開設此(ci)次課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，他(ta)(ta)毫不(bu)保留(liu)地(di)將(jiang)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)所學(xue)(xue)(xue)(xue)所知(zhi)，傾囊相(xiang)授。他(ta)(ta)表(biao)示(shi)，正如(ru)《變革(ge)之(zhi)舞》中說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)：“現代企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭，實(shi)際(ji)上是企業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)(jing)爭，而競(jing)(jing)爭唯(wei)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優勢是來(lai)自比競(jing)(jing)爭對(dui)手更快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)能(neng)(neng)力(li)(li)。”此(ci)次課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)中，他(ta)(ta)就“茄子(zi)视频下(xia)载App在(zai)管(guan)(guan)理(li)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性，如(ru)何打造高效團(tuan)隊，如(ru)何選人(ren)、育人(ren)、用人(ren)、留(liu)人(ren)”等方(fang)面(mian)分享了自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寶(bao)貴意見。 課(ke)(ke)(ke)后，學(xue)(xue)(xue)(xue)員紛(fen)紛(fen)表(biao)示(shi)這次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)讓他(ta)(ta)們(men)(men)受益匪淺，明(ming)白(bai)了自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)弱(ruo)勢在(zai)哪里，也了解了自己需(xu)要(yao)如(ru)何提升自己工(gong)作(zuo)改善力(li)(li)、計劃執行(xing)力(li)(li)、團(tuan)隊領導(dao)力(li)(li)、工(gong)作(zuo)指導(dao)力(li)(li)以及(ji)溝(gou)通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)合力(li)(li)，從而全面(mian)提升自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜合能(neng)(neng)力(li)(li)，力(li)(li)求更大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步。帥(shuai)氣講師(shi)(shi)閃亮登場精(jing)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)堂現場歡樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)互(hu)動(dong)環節培(pei)訓課(ke)(ke)(ke)結束(shu)后講師(shi)(shi)與學(xue)(xue)(xue)(xue)員合影留(liu)念評論區(qu)：學(xue)(xue)(xue)(xue)員美(mei)麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女子(zi)：吳(wu)老師(shi)(shi)您(nin)是一(yi)位(wei)最帥(shuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講師(shi)(shi)，又是一(yi)位(wei)多(duo)才多(duo)藝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)演講家(jia)！你(ni)用富(fu)有(you)激情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)言(yan)語(yu)和豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肢體語(yu)言(yan)，把你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)才學(xue)(xue)(xue)(xue)智能(neng)(neng)風(feng)趣(qu)幽默地(di)表(biao)現出(chu)來(lai)。...
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